第2921章
第2921章
又一位网友言辞出格地骂道。
“哼，这些霸凌者的家长也不是好东西，肯定平时就溺爱纵容，有其父母必有其子！
就应该连他们家长一起罚，把这些家庭都搞得倾家荡产，看以后还有谁敢这么嚣张！”
还有网友将怒火蔓延到了霸凌者的家长身上，话语中满是戾气。
“这事儿要是不处理好，以后是不是所有未成年人都能有恃无恐地去霸凌别人了？法律的公正何在？公平何在？简直让人心寒透顶！”
一位网友痛心疾首地评论，表达着对这种处理结果的极度失望。
......
面对这些质疑的声音，周欢并没有慌乱。
他安排专家团队在网络平台上对处理方案进行详细解读，通过一系列文章、视频等形式，向公众科普未成年人保护和矫治教育的意义。
一位法律专家在解读文章中写道：“对未满十六岁的霸凌者进行矫治教育，并非是对他们的纵容，而是基于未成年人身心发展特点的一种特殊保护措施。
专门学校能为他们提供针对性的教育和心理辅导，帮助他们认识错误，改正行为，从根本上避免再次走上违法犯罪的道路。”
随着这些解读内容的广泛传播，越来越多的网友开始理解这个处理方案背后的深意。
舆论逐渐转向理解和支持，网友们看到了政府在法律框架内严肃处理此事的决心。
“原来如此，这样的处理方式既能保护未成年人，又能让他们为自己的行为付出代价，政府考虑得很周全。”
一位网友留言道。
“是啊，看到政府这么用心处理，我们也放心了，相信以后类似的事情会越来越少。”
另一位网友回应道。
“仔细想想，法律制定有其严谨性和全面性，这次处理既遵循法律，又兼顾各方，确实是深思熟虑的结果，为政府点赞。”
又一位网友感慨地发表了评论。
“之前是我们太冲动了，现在明白这背后的考量，这种处理其实对未成年人的教育引导和社会公平的维护都有好处，必须认可。”
一位曾经言辞激烈的网友转变态度留言。
“政府能在复杂的情况下找到这种平衡，真的不容易，相信在这样的治理思路下，咱们社会环境会越来越好，孩子们成长也更有保障。”
一位网友欣慰地表达看法。
“现在看来，这个处理方案并非是对霸凌者的姑息，而是为了更长远地解决这类问题，给社会一个健康的未来，我支持这样的决策。”
还有网友理性地分析并给出了支持的态度。
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